Hoy hemos terminado la primera parte del curso de Animación a la Lectura y Escritura en Secundaria para profesores celebrado en el CFIE de Salamanca. Quería desde aquí dar las gracias al ponente Javier Celaya por hacernos partícipes de su entusiasmo por esta forma de comunicación, constructiva e incondicional, que, sin duda alguna, nos servirá para colaborar, junto con nuestros alumnos, en la creación de una sociedad del conocimiento más responsable, más desinteresada y, sobre todo, más humana.
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¿Por qué nos empeñamos en convertir a nuestros alumnos en esclavos de la sintaxis, si lo que necesitan es desarrollar estrategias para el uso real de la lengua?
El currículo de lengua de Secundaria está pidiendo a gritos una reforma urgente: nuestros alumnos necesitan leer y escuchar de manera crítica; conversar, debatir y argumentar de forma responsable. La lengua es una herramienta de comunicación indispensable para la vida: asumamos nuestra parte de responsabilidad.
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